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羽毛球培训课程计划表_羽毛球培训安排

tamoadmin 2024-07-29
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大三到了,意味着自己离就业越来越近了,为了让自己有更好的发展,在校的时候需要好好做好。下面是我为大家整理的关于大三 范文 大全5篇,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

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大三学习书范文3篇

大三新学期学习表精选

大三新学期学习表

大三1

在进入大三下学期时,由于前段时间沉迷在游戏,前3周的时间算是没了。为了进一步明确自己的目标,树立正确的价值观和人生观,更进一步接近自己的理想职业,结合自己的实际情况,制定了本学年下学期以下主要 学习 。

人们常说,一天之计在于晨,一年之计在于春。在这个桃花、梨花、樱花等花瓣纷飞的季节,可以说是个寻梦的季节。想想自己即将要踏上的人生又一新征程,不免欣喜交加,总想干些什么。

也许人的一生真的应该这样度过,“当他回首往事的时候,不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨,也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚”。可我勇气这样讲吗?答案是肯定的,绝不能,因为我根本就没这个资格那样说。所以为了当我老了也能说那样一番话,从现在起,就要开始着手一件关于自己人生职业道路该如何走的现实问题的人生大事。我个人作了如下思考和分析:

第一,正确认识自己,本着实事求是的原则来评估自己的能力,自己能干什么,自己又不能干什么,自己又最想干什么。结合这些对自己初步的认识,确定努力方向,确定自己未来要走的路以及在这些路上需要哪些知识。真的,人生不是在于奋斗,而是在于抉择。选对了方向,就可以少走弯路。

第二,正确认识周身所处的环境,现在我身边的那些人一个一个在努力着、奋斗着,都在为了以后可以更加幸福的生活着而努力,当然也有一些人在谈恋爱、在玩游戏。更有甚者,一些人即能谈恋爱、玩游戏,又能学习两不误。对于那些只谈恋爱者、玩游戏者,我们不能一叶障目,他们很多家中有背景,还没 毕业 就已经安排好了一份好的工作。

第三,正确认识宏观下的就业形势,当前大学生就业形势不容乐观,失业率和待业率是一年比一年更高。社会面临着这样一个怪现象,大学生找不到好的工作,企业招不到好的优秀的人才,高校培养的人才和企业需要的人才不相适应。所以,我们大学生自己就要学会改变一下这种不容乐观的局面,一是要弄清楚企业所需的人才是什么样子的,应该具备哪些知识和技能;二是提升自己相适应的素质和能力。

基于上述思考和分析,本学期的学习任务有:取得两学合格证、关注普通话报名动态和准备普通话考试、报考会计、准备公务员知识、留意报关员和报检员、努力passCET-6。

本学期学习大致安排:

(1)20__ 年3月下旬—4月末:主攻两学知识的复习和试卷练习,温习 财经 法规和初等会计,熟悉18大 报告 和两会相关议题,了解申论。

(2)20__ 年4月末-20__ 年5月中旬:留意报关员和报检员的报名动态, 英语单词 的背诵和听力语感的培养。

(3)20__ 年5月中旬—20__ 年6月25日:Cet-6的冲刺和练习。

(4)20__ 年6月25日—期末:期末考试的准备和普通话考试的关注。

大三2

20__ 年即将过去,大三上学期也进入了尾声,有人说,大三大四是大学生活中重要的一年。大一无知,大二懵懂,大三大四才是大学生活的转折点。我已经不是当初那个一脸稚气的高中毕业生,我即将踏入社会,那是另外一个复杂的战场,而我必须在这之前尽量武装自己,充实自己。而接下来的20__ 年无疑是最关键的一年,我要好好规划我的20__ 年的生活和学习。现在我会从以下几个方面做一个规划:

一、专业课

大三学年对于所有专业的学生来说都是至关重要的一年,这一年会很深入的学习到专业知识,接触到自己专业方面的教授导师,这一年的努力程度决定着自己在本专业的水平,影响以后靠这个专业生活发展的能力。专业知识学习是绝对不能用以前那个浮躁的心态,要秉承认真追求科学深入探究的心态,用坚持和努力去攻克难题,掌握基础知识、基础解题 方法 、并深究为什么选择如此解答,多思考为什么,多选择几种方法来解决它,提炼出老师讲解知识的思路,学会 总结 概括知识的框架,多联想,将整个知识体系构建起来。课前认真预习课本知识,课上高效认真的听老师讲解,自主思考,积极主动,课后多去仔细,及时独立完成老师交待的学习任务,并选择多看课本知识,多去思考,做一定量的题目来夯实基础。在专业知识学习中主动将自己不懂的问题向同学请教,并多向老师问问题,问那些自己经过深思不得其解的问题,把握别人讲解的重点和思路,及时进行总结和回顾。

二、 英语学习

英语四级第一次就过了,英语六级还没有过,我分析了一下原因,应该是自己词汇量太少, 英语听力 能力差,没有经过系统的复习。 学习英语 就必须要从实际出发一点一滴做起,学习英语就应该坚持不懈,促使量变向质变转变。

1、每天都做一些英语题,每天不需要多,只做两篇阅读就行,但一定要持之以恒,多读一些英语原著。

2、自己的英语听力差,为了六级,必须要多听,看一些英文**或者生活味足的美剧也是可以的。

3、每天早上早起一个小时来背单词,在晚上睡觉前再把这些单词温习一遍。

4、我的 英语 作文 不是很好,要多读一些作文,还要背一些范文,把握事物之间的联系,活学活用,经过加工成为自己的东西。

5、每周确保进行一次模拟考试,就是做以前的卷子,做好后自己校对改错。

英语的学习同样不能“三天大雨两天晒网”式的攻破,需要日复一日的耐心和坚持,相信自己在英语方面并不差,只要努力,就一定有所收获和提高,尽量保证在6月份把六级给拿下。

三、考证

大学生不可只通一业,更不可通万业而无一专长。我的会计师资格证已经考了两次了都还没考出,是因为前两次看书不是很认真,没有把书“吃透”,也没有做过相关的测试题,这次我在考试前一个月保证在把书看完一遍,然后做买来的卷子,把错题和不懂的知识记下来,考试前再看一遍,争取这次绝对要在5月份考出。

四、 考公务员

如果把公务员考试视为走向人生成功的一条河,那么恰如其分地把握造桥的“轻重缓急”就成了过这条河成败的关键。在公务员考试过程中,如何合理分配复习时间是制定学习的关键点。

1、要有积极主动的心态和行动,这个是基础

2、寒回来后把新华网设为主页,每天至少看半小时,10月份后每天至少一小时

3、暑时买好公务员考试教材,并且看完第一遍。8月份开始演练真题以达到以下几个目的:①了解公务员考试:通过对历年真题的学习,可以感性认识公务员考试的题型、命题风格、各题型分值分布、考察的重点及难易程度。②掌握解题思路,培养解题技巧:③领悟公务员考试命题侧重点和命题技术的变化。

4、9-10月上旬:做看第二遍书,配合一本模拟试卷,边看边做习题,最好有章节练习。专项突破、行政职业能力、测验五大题型,练习速度和积累解题方法;关注社会 热点 问题,熟悉申论各种题型答题方法;参加一个专业优秀辅导机构的培训。

5、关于申论方面:①选对资料,培养语感。《半月谈》是一个不错的准备公务员考试的资料,其中的“半月评论”的文体风格非常值得借鉴;《人民日报》的“人民论坛”也是不错的选择;华图出版的《公务员考试报》专家分析社会热点问题也很有针对性;当然,要想在语言上真正有所突破,简单的浏览是不够的,需要花费时间和气力。如果能够熟读、甚至背诵两到三篇人民日报社论或半月评论,效果是非常好的。②关注社会热点,掌握基本的理论知识。关注这些问题的同时,不但要关注其理论背景,而且最重要的是关注这些问题的发展现状以及针对其问题的具体的解决思路和对策,这些积累很可能在考试中发挥巨大的作用。在这里谈更多的备考方法就不合适。

6、关注招考公告和新大纲,每年都会有老师第一时间解读新大纲,找一个适合自己的职位,大部分职位都有学历、 经验 、专业、政治面貌等要求。(10中旬-10月下旬)

7、查缺补漏,强化解题技巧;模拟考试,磨刀上阵,重视命题规律,自我预测考试趋势。(11月)

8、舒畅心情,满怀信心参加考试,给自己许个愿 120分的目标。

没有督促,任何都难以变成现实。人是有惰性的,加上平时学习等外界因素的影响,我们必须创造一种机制来督促自己,每天检查学习的执行情况,不断校正运行的偏差,就像街口日夜监视着过往车辆的电子“猫眼”。因此,我要在大三大四学习生活中立志、修身和博学。立志就是树立自己的方向;修身就是提高自我修养;博学就是通过学习与实践使自己成为术业有专才,成为触类可旁通的通才。

大三3

开学已经一个星期了,才努力的确定了新学期的规划,有些慌乱,有些踌躇满志,又有些自信心不足,不过一切都还好,因为似乎我从来都是一个说了就去做的人,也因为,我有着一份更大的构想。不管怎样,千里之行,始于,多说无益,还是行动最有效。

第一,学习小提琴。人生不可终日忙于工作。若要使得自己的生活充满乐趣,情操得到陶冶,会一种乐器十分必要。虽然我小学初中的时候音乐课都在打马虎眼,但是我却对音乐有一种莫名的单纯的喜爱。自己也一直想找机会,和别人学习一种乐器。而大三下学期时间充裕,便成为一个良机。在好心人的帮助下,我找到了一名小提琴老师,虽然他和我的年纪相仿,但是我能从他的身上感受到很多我从未感受过的力量和知性之美。说实话,选择小提琴确实需要勇气。小提琴被称为管弦乐队中的“皇后”,难度和高度可想而知。但是我愿意尝试新鲜的并且有难度的事务,我相信我能学好,能够有一天自己拉出一首曲子,得到他人的掌声。我愿意为之而努力。在这里,还是要感谢帮助过我的人,谢谢你们,才能圆了我这个梦想,谢谢你们!

第二,外出打工。其实说到这点,颇有一些无奈。身边很多人,都打着实习的名义走进了社会,但是冷静下来看待这些,不免有些黯淡和彷徨。实习与打工,虽然都是去工作,但是意义不同,性质不同,得到的结果不同。而我,感受到了自己在知识层面的欠缺,也更加不想提前把时间透支,所以我只是选择了平凡的打工,去挣些钱而已。挣钱的目的主要有两个:1、分担学习小提琴的费用,这笔费用相当昂贵,但是我不想再像我年迈的母亲开口要钱了,我更希望他们能不在因为我而降低生活质量,所以我要自立2、我要在暑前攒够一笔钱,这笔钱的主要用途是去旅游,目的地没有想好,但是我还想再回华东一次,那里有我最喜欢的一切,有一段美好的梦,我想继续去做。所以,钱变得异常重要,这也要靠自己去努力了。

第三,淘宝网店。这项已经有了一段时间了,和不少人说过这件事情。说实话,我接触淘宝都比较晚,更别说淘宝开店了,所以难度相当大,而且还要搞好货源, 渠道 ,营销等问题。不过这一切马上都要开始动工了,我有信心,我的同伴们也都有信心,那么,我们会去努力,不管结果如何,都算是我们的一次创业,一次拼搏,白手起家,为梦想的一次远航。

第四,阅读书籍。从小我就喜欢读书,读各种各样有意思的,能增加知识的书,所以直到现在,我还保持着这个习惯。时间宝贵,能读书的时间更加少,所以定当珍惜。每天练琴必不可少,在打工之余,只要有时间,还是应该多在学校的图书馆里呆一会的,无论是看专业书籍,还是课外书籍,只要能扩宽知识面,那就是有益处的,应当坚持!当然,这一切要建立在一个规律的生活作息上,我在努力调整,使得能更好的利用时间。

第五,专业学习方面。毕竟以后还是要工作的,无论是自己创业还是给别人打工,拥有过硬的专业知识和技能都是必不可少的。所以在这个学期,还是应当扩张自己的知识,打好基础。另外,该考的证,还是要考的,嗯,就是这样。

第六,其他。以上五点都是主要方面,但是我还有一些其他的小想法。比如,我的魔兽争霸3等级为什么还是这么低,这显然让我不能容忍;再比如,我是不是应该多一些体育锻炼呢?等等,其实这样的小想法很多,虽然这些想法不太主流或者对生活可有可无,但是我不习惯将他们忽略,有精力和时间的话,还是要去实现的。

差不多上面六条,就是这个学期的一个完整的,语言平实并且行文简练。多说无益,还是要行动,就这样吧!希望自己拥有一个充实美好的学期,也希望我认识的以及认识我的所有人都有快乐的生活,加油!

大三4

坚持在没课的晚上去自习,时间是晚上7点半到10点,

要学会和老师和同学交流,有不懂得学习问题,大胆的去寻找老师或是同学,及时解决问题。

1:每星期,坚持学习英语,每个周三晚上做一套六级模拟题,争取这次把六级给过了。 个人能力的提高在大三,是提高自己的个人能力的最后阶段,在大三这一年,应该学会如何与人相处,要学会严格对待自己,对别人要宽容。增大自己的交际圈,多交一些志同道合的朋友。

2:要珍惜每一次表现自己的机会,让自己的声音被大家听到,让别人去认识你自己。

3:在班级组织活动中,要提高自己的组织管理能力。

大三5

新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大三下了。在这近3年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为新一任班长,我决心尽我的力量为同学们服务。

在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

所以,我这学期的工作目标是以下3点:

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余 文化 生活。

3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级

具体 工作

1、 积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说 羽毛球 比赛、男女混合的 篮球 比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

2、 发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。

3、 实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学都可以参与到集体事务中来。同时,广泛纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

4、 建立学习互助 对子 。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。

5、 在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

6、 在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

以上就是我作为新一任班长在本学期的工作。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

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个人对体育部工作

身高179CM、体重79KG,标准体重,大学生正是长身体的最佳时期。如果你真心想将自己的身体锻炼的更好一点,并且锻炼出一个高大、强壮、干练、匀称、潇洒、风度翩翩的身材与体质来,根据我的个人成功经验,建议你修改自己的锻炼方式方法,取如下整体的强身锻炼方式来进行锻炼为好:

首先是要养成一个早晨提前40到60分钟起床的习惯;

二是早晨起来后,外出先跑跑步,将身体跑到微热就行,作为每天早晨锻炼活动前必须的准备事项;

三是做做广播体操,或者学习简单的武术套路或练武的一些基本动作,注意:初学练武时,先不要求神似,而必须追求形似。才能保证自己的举手投足符合练武人的出手不离方寸;

四是每天早晨锻炼时,进行一下深呼吸后,凭借一口气尽力对天长啸(能锻炼和提高自己的肺活量、底气与嗓音宏亮)。每天多进行原地起跳、原地起跳摸高、助跑起跳、助跑起跳摸高的锻炼(可以有效的促进自己身体长高、各部位肌肉的强健与线条美,同时可以提高弹跳力、爆发力、耐力、奔跑速度与起跑速度),多进行单杠、双杠的锻炼(以能达到并超过高中体育锻炼标准以上为好);

五是每天睡觉前准备一杯绿茶水,清晨起床后的第一件事是给凉绿茶水加点热开水后,空腹把它喝了(一是稀释体内因睡眠后的血液粘稠问题;二是有利于锻炼身体时不出现供血、供氧不足的不良状态;三是有清扫体内垃圾的作用,提高身体的消化功能,有利于多长肉,特别是多长腱子肉;四是可以消除清晨起床就锻炼时,可以出现的各种身体不适状态;五是清晨起床空腹就喝绿茶水有消除脂肪肉(肥肉)的医疗效果),清晨起床空腹就饮绿茶水适应后,每天每次必须喝400ml以上;

六是每天早晨一定要吃饱饭,中午也必须吃好、吃饱。鸡、鸭、鱼、肉可以随便吃。但是,晚饭:一是最好要吃点面食(馒头、面包、面条、饼干、点心等);二是最好少吃点鸡、鸭、鱼、肉;三是吃好就行,不要吃的太饱。因为,晚饭的这三条都是长肉的最有利条件,自己必须控制把握好,以免形成摄入量过多而造成尽长脂肪肉(肥肉),不长腱子肉(瘦肉)的主要原因;

七是晚饭两小时后,可以外出走走,做做俯卧撑、吊吊单杠、双杠或者在宿舍做做双手倒立、俯卧撑、仰卧起坐的锻炼,锻炼到身体发热即可,等到身体适应后再增加运动量。切记!切记!

八是到新华书店、网上购买或下载一些锻炼身体、练武的身体防护与保护书籍及锻炼身体的技术要领、注意事项、武术的简单套路来好好学习学习后,再进行具体的锻炼与实施为好。

以上各条,贵在持之以恒。

只有你能长期坚持下来,养成生活的如此习惯。特别是能够严格按照第四条、第五条、第六条进行锻炼,我敢肯定:二三个月你就会见到效果。

如果你能长期坚持下来,用不了三五年,你一定会将自己锻炼成为:高大、干练、英俊潇洒、有气质、风度翩翩、玉树临风、举手投足都透出大将风度来,使美女帅哥们喜欢追捧地围绕在你身旁的局面,不是更好吗?

祝您成功!

学校大课间活动实施方案

 时间过得可真快,从来都不等人,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,不妨坐下来好好写写工作吧。做好工作可是让你提高工作效率的方法喔!以下是我收集整理的个人对体育部工作8篇,欢迎阅读与收藏。

个人对体育部工作 篇1

 作为体育部的一员,在今后的工作中,我认为有很多方面都需要我们的不懈努力。在此我总结了以下几点:

 1,体育部的一员首先要有的便是责任意识,对整个部门负起高度的责任是做一切事情的关键。

 2,认真完成本职工作,对各项要求落实到位,不拖拖拉拉,拖泥带水。

 3,积极组织各项体育活动,提高同学们的体育意识,锻炼身体。坚持抓好体育方面的工作。

 4,服从各个部长的安排,并且积极协调各个部门组织各项工作。

 5,带动起系同学热的风气,提高同学们的身体和心理素质

 6,与此同时,通过举办体育活动,促进系里同学们之间的。了解和情感的沟通,使我系全体同学融为一体。 最为重要的是在体育部这个大家庭中,我希望能通过我和大家的不懈努力,建设成一个和谐欢乐的团体,大家在一起积极思考、活动、团结,不断提出新点子。希望我们体育部能够成为所有部门中最亮丽的风景点。

个人对体育部工作 篇2

 似是白驹过隙,只是影间交替,新的学期就已敲响汽笛。带着一如既往的可与雷霆碰杯的热血;带着希望、期待和祝福,开启新的征程。新的学期,总结以往工作中的不足,争取在新的学期中把部内交予的各项工作做的更好,把新学期职内各项工作的开展的更好,最大限度的发挥我们的团结与协作精神,在全系师生中树立良好的形象,更好的服务同学。特将本学期工作制定如下: 工作方面:

 1.做好自己的本职工作,同时了解他部或是其他社团的处事经验,在工作中向其他人学习,努力完善自己;

 2.协助其他部门完成工作,团结合作,友谊互助;

 3.积极参加系内组织的运动员训练

 4.向学长学姐学习工作经验,交流心得,取长补短。特别是针对上学期工作中出现的问题加以改正,使自己更加胜任交予的工作。 学习方面:

 1.做到上课之前预习、下课后复习,在课堂上认真听老师讲解,争取能够当堂消化老师所讲的内容,并做好学习时间安排表,严格要求自己。

 2.学好计算机和英语,早日参加计算机等级考试和英语四级考试;

 3.利用课余时间多看一些课外书籍,拓宽自己的知识面,为自己的未来增加一些筹码。

 生活方面:

 利用期时间做一份兼职工作,提前接触社会,学习为人处事的能力、处理突发的能力、与人交际的能力等等诸方面的能力,为自己以后的工作学习做好准备。

 以上便是我在本学期的工作,新的学期会更加努力,弥补不足,完善自我。有信心以一个全新的面貌来应对本学期的学习工作,证明自己。

个人对体育部工作 篇3

 晃晃乎,时间急速飞奔,又是一个春暖花开,家和人乐的季节。走过夏雨,踏过秋河,饱经风雪,我们正向新的一年迈步。湖北理工学院校体育部走过了丰富的一学期,取得了丰硕的成果,但也有美中不足的地方,在新的学期里我们会再接再厉。特此,20xx年度校学生会体育部年度的工作如下:

一、认真完成本职工作

 1.积极组织各项体育活动(院、系)

 2.坚持不懈的抓好体育方面的工作

 3.协同好学生会其它部门做好相应的工作并不断加强与各二级学院之间的交流,充分发挥校学生会体育部的先锋模范带头作用,不断完善部门作风,不断提示部门素质。

 4.带动起系同学热的风气,提高同学们的身体和心理素质

 5.要通过举办体育活动,促进系里同学们之间的了解和情感的沟通,使我校各二级学院同学融为一体

 6.及时召开体育部的有关会议,明确工作的安排和工作的重点以及要求

二、部门工作目标

 校学生会体育部是学校与教学学院之间的一个纽带,我们会积极发挥好校学生会体育部的职能,使校学生会体育部的工作开展得更流畅、落实得也更具有特色。对各二级学院的体育部工作进行监督和协助,促进全校体育工作的全面开展。为了更好建设学院体育工作,我们以自身为载体,加强交流,不断发扬体育文化的核心作用。

 为了全面贯彻党的教育方针,推广素质教育,增强学生体质,促进群众性体育活动的广泛开展,提高我校体育运动技术水平,经组织研究决定:即将举行黄石理工学院20xx年度篮球联赛、足球联赛、排球赛及阳光长跑比赛。

 具体活动开展时间安排为:3月下旬开展篮球赛,4月中旬进行排球赛,4月下旬份进行足球赛,4月下旬也同时进行阳光长跑比赛。在这些原有的活动之外,校学生会体育部将拟定开展一些其他新的体育活动项目,力争提高全学院学生的运动水平以及健强学院学生体质。

三、部门的主要工作事项

 20xx年4月7日正式开始比赛,篮球分男子组和女子组,两组分别开赛,比赛的具体时间为每天的下午4:50,4月16排球比赛也将打响,分为男子组与女子组。4月28日足球比赛也将拉开序幕,足球比赛分甲、乙两级,同时开赛,4月23日阳光长跑比赛也将陆续进行。届时,我们将在各个学院选拔一批认真、负责、公平和喜爱业余裁判工作的同学担当裁判员,每个教学学院上报的篮球、足球裁判员各2到3名,由专业老师经过专业知识培训后开始执哨工作。

 至此,我们校学生会体育部会积极做好赛程安排,尽量做到无冲突的全面运动。校学生会体育部还将积极开展足球、篮球教练员、队长的扩大会议,严格强调在赛事中裁判员的判罚尺度及相关要求等问题。总而言之,我们会尽我们最大的努力将本年度的工作做好,真正达到我们“、爱运动、强体魄”的目的!

 四、工作态度

 湖北理工学院校学生会体育部将发扬“明德、格物、经世、致用”的校训精神,做到团结大众、突出重点、与时俱进和开拓创新,使我们的工作再上一个新台阶。

 20xx年3月初校学生会进行了第八届换届选举,新的力量的增加和新鲜血液的注入意味着新辉煌的产生。校学生会体育部将按照积极做好各项工作,在工作中我们会不断地总结经验教训、去其糟粕取其精华,将校学生会体育部的工作做到规范化、科学化和民主化,努力营造出一种创新、务实和勤干的工作氛围,发挥我们的长处,改正我们的缺点,力争将校学生会体育部的工作做得更好。我们有信心也有能力将校学生会体育部建设成一个先进优秀的团体组织,相信我们部门明天会更好!

个人对体育部工作 篇4

 一、体育部内部建设

 在开学初,我部将会就原大一新进部干事一学年的表现,并结合各原小组组长的意见与建议,对表现卓越的部员进行提拔,对工作态度不良,严重违反规章制度的部员,实行劝退。精简体育部部员,明确各干事的工作范围,将各项工作细致地分配到人,提高办事效率,充分发挥各小组的优势,让体育部每个成员得到充分的锻炼。具体名单将在开学后由部内干部开会产生。确定体育部新干部名单后,将进行交流讨论,制定体育部未来一系列改革和发展方案。

 另外,我部将取严格的例会制度,各组组长将在例会中对所负责的项目做出及时的汇报,让体育部每位成员都清楚明了体育部的工作以及职责,并方便部内成员进行工作交流,而每次例会的内容都将由专人记录,同时对部内干事进行考勤,以此作为将来干事提拔的依据。

 二、招新

 由于校级体育部的改革,部内将需要招收多于以往的干事,招收前将开展例会,由部内干部按照我部的情况对干事的要求进行讨论与统一,招收合适我部发展的干事。

 吸取以往招新的经验,我部将取更加严谨的招新制度,令每位部内成员在面试时都做好记录,避免在面试后发生回想不起面试同学姓名的尴尬情形。

 三、体育部在活动开展方面

 1、体育部四大传统球类比赛

 ⑴校内秋季7vs7足球联赛

 活动目的:旨在让全校喜欢足球的同学能有个展现自己的舞台,同时让同学们在紧张的学习之余得到放松,丰富课余生活。

 活动简介:本次足球联赛是传统赛事,是既春季联赛之后又一项全校范围的足球赛事。将于xx年9月中旬开幕至10月中旬结束,为期一个月。主办方为校学生会体育部。

 ⑵校内3vs3篮球联赛

 活动目的:使全校喜欢篮球的同学们能有个舞台展现自己,同时进一步丰富同学们的课余生活。

 活动简介:本赛事也是一项传统赛事,每年的惯例是第一学期3vs3,第二学期5vs5。将于xx年10月初至11月初结束,历时一个多月。主办方为校学生会体育部。

 ⑶校内乒乓球团体赛(含师生友谊赛)

 活动目的:使全校喜欢乒乓球运动的同学和老师能有个展现自己、共同交流的舞台,进一步丰富课余生活,增进师生感情。

 活动简介:同样作为传统赛事,乒乓球比赛中的师生友谊赛是本活动的亮点,这学期依然以团体赛的'形式进行比赛。将于xx年10月底至11月底结束,赛时一个多月。师生友谊赛将于11月中旬进行。主办方为校学生会体育部。

 ⑷校内羽毛球团体赛(新增师生友谊赛)

 活动目的:旨在让全校喜爱羽毛球的同学和老师能够发挥自己的实力,丰富课余生活,增进师生感情。

 活动简介:在过去羽毛球比赛的基础上,借鉴乒乓球师生友谊赛的经验,新增羽毛球师生友谊赛。正式比赛还是按团体赛形式进行。将于xx年10月底至11月底结束,赛时为一个多月。师生友谊赛将于11月底进行。主办方为校学生会体育部。

 2、新增小组以及比赛

 ⑴女生组

 根据我校女生偏多的情况,本学期我部将专门开设女生组,吸纳原女生部优秀部员以及特色项目,提升女生的体育兴趣。具体活动如下。

 ①校内6vs6女子排球赛

 活动目的:使全校喜欢排球的女生能有个舞台展现自己,同时进一步丰富同学们的课余生活。

 活动简介:女子排球比赛虽为校体育部的新增赛事,但我部将会借鉴举办其他球类赛事的经验,成功地组织友好高效的女子排球比赛。比赛将于xx年10月初至11月初结束,历时一个多月。主办方为校学生会体育部。

 ②原学校女生部特色活动

 活动说明:活动项目将在开学后根据女生组,讨论后再定。

 3、新的宣传报名方式

 我部在总结了前几届的比赛报名情况之后,发现原先单单在食堂门口的宣传方式已经无法达到预期的效果,为此,我部希望能联合学校园区管理委员会或者委派体育部部员在园区内进行更加全面的宣传,令更多的同学们知晓我部所举办的各项比赛以及其报名时间,使同学更加积极地参与到体育锻炼中来,从而达到全民健身的目的,实现我部的根本宗旨。

个人对体育部工作 篇5

 时光荏苒,岁月如梭,时间在不知不觉间将青涩酿成成熟。转眼,我也从一名新干事变成了体育部的老干事。从加入学生会后,我感觉自己比以前成熟了。近三个月的工作让我学会了如何更好地与人交流,如何组织好一个活动。新学伊始,我将继续踏实坚定地走下去,从实践中吸取经验,不断创新,不断进步,争取出色地完成新学期的各项任务。以下是我这学期的工作。

  一、 常规工作不放松。

 本学期体育部的目标是“努力挤进前三,常规工作紧抓”。因而,对检查早操这一项常规工作绝对不能够掉以轻心,不但要按时集合参加早上查操的工作,而且在检查早操时要做到不卑不亢,礼貌待人,客观公正。此外,还要学会从容应对查操时的一些突发状况。

  二、 积极参与新生广播体操比赛策划,筹备。

 新生广播体操比赛是本学期体育部最重要的大型活动。我会查阅,收集相关资料,主动参与这次比赛的策划工作,并争取能够协助几位部长着手筹备这次比赛。

  三、 服从组织安排,完成组织分配任务。

 体育部作为学生会一个重要组成部分,不仅有着自己的工作职责,更重要的是服从学生会的指挥,保证学生会工作的顺利完成。除了常规工作和特色活动,体育部也会有一些其他的工作。

 我会认真地完成部长分配下来的任务,并敢于承担责任,保证体育部工作的顺利完成。

  四、 了解其他部室情况,加强与其他部室成员的沟通与交流。

 学生会是一个整体,学生会下设的九个部门都有自己明确的分工,但对于一些大型活动,则需要各部门的团结协作,相互支持。因此,必须对其他部门的情况充分了解。而我会加强这方面的努力。

  五、 增进感情,相互了解。

 工作展开之后更需要明确分工,为了在以后的工作中更好地合作,每个干事之间应该加强交流,互相学习,互相帮助。因此,我会努力去了解体育部的其他干事,谦虚礼貌地对待每一个同事。

  六、 合理安排学习与工作的时间,努力提高学习成绩。

 作为学生会一员,成绩优异是一个很重要的条件。由于上学期没有处理好学习与工作的关系,也由于自己还不够抓紧时间,上期期末考试我的成绩很不理想。这学期我会重新安排时间,制定一个学习,既要很好地完成工作,又要保证充足的学习时间。提前准备公共六级考试,争取一次通过。这样,在大二的时候才能全身心地为专业四级做准备。

 在时光流逝中,我们享受着成长带来的种种欢乐与悲伤。未来的路要自己去走,命运只眷顾为了他而努力奋斗的人们。选择了这条路就要勇敢地走下去。新学期,我会更加努力地向着自己的梦想前进。

个人对体育部工作 篇6

 似是白驹过隙,只是影间交替,新的学期就已敲响汽笛。带着一如既往的可与雷霆碰杯的热血。带着希望、期待和祝福,开启新的征程。新的学期,总结以往工作中的不足,争取在新的学期中把部内交予的各项工作做的更好,把新学期职内各项工作的开展的更好,最大限度的发挥我们的团结与协作精神,在全系师生中树立良好的形象,更好的服务同学。特将本学期工作制定如下:

  一、工作方面:

 1、做好自己的本职工作,同时了解他部或是其他社团的处事经验,在工作中向其他人学习,努力完善自己。

 2、协助其他部门完成工作,团结合作,友谊互助。

 3、积极参加系内组织的运动员训练。

 4、向学长学姐学习工作经验,交流心得,取长补短。特别是针对上学期工作中出现的问题加以改正,使自己更加胜任交予的工作。

  二、学习方面:

 1、做到上课之前预习、下课后复习,在课堂上认真听老师讲解,争取能够当堂消化老师所讲的内容,并做好学习时间安排表,严格要求自己。

 2、学好计算机和英语,早日参加计算机等级考试和英语四级考试。

 3、利用课余时间多看一些课外书籍,拓宽自己的知识面,为自己的未来增加一些筹码。

  三、生活方面:

 利用期时间做一份兼职工作,提前接触社会,学习为人处事的能力、处理突发的能力、与人交际的能力等等诸方面的能力,为自己以后的工作学习做好准备。

 以上便是我在本学期的工作,新的学期会更加努力,弥补不足,完善自我。有信心以一个全新的面貌来应对本学期的学习工作,证明自己。

 系学生会体育部

 20xx年xx月xx日

个人对体育部工作 篇7

 随着新学期的到来,体育部已经在院领导、老师的指导下,同学们的关注中全体体育部成员的共同的努力下,组建了一支更加有效率更加团结的团队。在校区的学生生活中起着举足轻重的作用。好的领导团队,积极的干事是我们一年来成功的重要基础。体育部上半学期的工作已经结束,新学期的体育部工作快开始了,对于每个信息学院体育部成员来说,都是一次新的挑战,等待我们的是不断的努力和拼搏。

 体育部是一个充满蓬勃的生命力,富有挑战性、创新意识、团部精神的部门。我们部门的理念是务实、求是、民主、创新 ,宗旨是竭尽全力为广大师生服务。作为学院的体育部,我们将加强与同学们的交流,在这个学期里,我们将继续以高昂的热情为我院同学服务,我部门将密切联系同学,促进部门的工作,督促同学们锻炼身体,增强体魄。积极地开展一些赛事活动,愉悦同学们的业余生活。热心为广大同学服务,认真组织好每一次活动,希望通过我们的努力,使学院同学们的课余生活更加丰富多彩,积极参加学校每一次活动,真正感受到运动所带来的乐趣,以达到增强学院同学的体质及快乐学习生活的目的。

  一、体育部在日常工作方面

 按指纹一直都是体育部的日常工作,在我们上半学期中,我们的每一位体育部成员们都有认真的完成工作。又能让同学们养成早起的好习惯,而且又能培养我们不怕困难的好品质,何乐而不为。

  二、在培养同学们的兴趣爱好方面

 1、系篮球赛

 现在全中国最普遍的运动就算是篮球了,作为一所大学,聚集了那么多的年轻的,有活力的,四射的年轻人们,特别是男生们,在NBA赛季中,可以在枯燥的高中学习中,偷偷的逃课去小店里看上几场NBA比赛,真的是人生一大块事啊。现在,为了丰富信息学院同学的课余生活,增强新老生之间交流,并增进同学们的团队合作精神,体育部在三月初举办信息学院篮球赛,信息学院大一至大二每个年级每个专业成立一支队伍参加比赛,体育部会与各班班干部配合做好宣传工作,并调动起拉拉队的热情,努力办好比赛。(考虑到大三学长都已离校,所以暂不考虑。)

 2、系乒乓球赛

 由于熟悉和热爱乒乓球的同学比较多,容易吸引更多的同学参与到体育活动中,体育部初步在3月末举行系乒乓球赛,一方面可以让同学们测试自己的水平,另一方面可以增强同学们之间的交流,有利于学院的发展。参赛人员为信息学院大一学生。参考以前的经验和不足之处,在赛事安排上考虑更加周到,能够尽量让更多的同学们观看这些比赛,增加比赛的竞争率,争取选拔出更多优秀的选手为以后的校乒乓球赛做好准备。

 3、校女排比赛

 在四月中旬,考虑到体育的全方面性,我觉得我们系应该举办一场排球赛,在我们高中的学校里面,最厉害的就是排球了,为我们学

 校取得了很多的荣誉,而且在我们国家,中国女排为我们取得了那么多的金牌,我们学校也不能丢下这一重要的运动,所以,我们应该鼓励大一大二女生中体育课选修排球以及打排球有一定基础的同学积极报名,报名过后进行简单的选拔,在比赛前几星期确定运动员名单。之后组织运动员系统训练,争取在比赛中打出自己的风格,赢得好成绩。

 4、校足球赛

 在五月中旬,学校将举办校足球队,对于经历过上届足球比赛的我们来讲,我们学院的却不怎么好,但是我们可以加强练习,一雪前耻。我们要在大一同学中挖掘新人,大一各班班干部做好宣传,鼓励大家报名参加,重点考虑曾经或现在正在学习足球的同学。运动员确定下来后将利用每天早上的时间进行严格的训练。体育部也会为比赛做好一切详尽的准备,与运动员共同努力为管理学院争光。如果女生们也有兴趣的话,也可以考虑外加一场女足的哦。

 另外,因为还有好多的项目没有参赛,但是,如果对相关项目有兴趣的同学人数多的话,我们也可以特地布置一下比赛会场。欢迎大家踊跃参加。

 以上是体育部本学期所组织和参与的活动的初步,我们还在以后的时间中对每一项活动做更详细的策划,体育部会不断努力为同学们服务,同时希望得到领导们和各个部门的支持,将工作做到尽善尽美。体育部从同学中来,最终也要能回到同学中去,为同学们多服务。我们要本着一心一意为同学服务的宗旨来做好每个人份内的工作,在工作的同时,我们会多多思考怎样才能更好地为同学们服务,使我们的工作做的更好,希望通过我们的努力,能使同学们对运动更加感兴趣,我们学院的体育事业能够取得更好的成绩,在各种活动中展现出信息学院的风。

个人对体育部工作 篇8

 回顾这学期,我在中心领导和各位老师的大力支持与帮助下,通过自己的努力,已经可以较好的完成体育部的工作了。为了更好的做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就以这学年的工作做以小结。

  一、 跑操、画操

 在这一年当中最有挑战的就是带领10级学生跑操,每天早上要看着熟睡的室友,自己反而要起早,可我知道,这是工作,更是一份责任。至于画操,就轻松很多。

  二、 攀岩

 攀岩队组织的攀岩比赛中,我们协助岩队队员组织参加比赛的10级学生,看着他们朝气蓬勃,并且强健的体魄,我们看到了电院的希望。

  三、 篮球赛、足球赛

 在院与院之间的篮球、足球竞赛中,本着比赛第一、友谊第二的原则,我们看到了电院学生的身体和心里素质,总体来说,虽然名次不是很理想,但是这两项活动的举办还算成功。

 在即将到来的新的一个学期里,我们的任务将异常繁重,我们彼此更应该团结互助,更加努力,克服一切困难,在我们这个团队最后一个工作期里,取得属于我们自己的成绩!而经历了上一个学期的各种的考验后,相信我们彼此都准备好了迎接新的困难,解决新的困难!

小学课外实践活动方案

 为了确保活动有序地进行,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。那么问题来了,活动方案应该怎么写?以下是我整理的学校大课间活动实施方案(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学校大课间活动实施方案1

 一、指导思想:

 为全面实施素质教育,切实推进“阳光体育运动”,培养德智体等全面发展的人才,为全面推进《学生体质健康标准的实施》,坚持“健康第一”的指导思想,丰富学生的课余生活,为学生每天都有一个小时的体育锻炼时间创造良好的条件。最大程度地发挥学生、教师的主动性和创造性,积极开发利用我校现有的体育,变原有单一的集体活动形式为分年级分班级、多项目多场地等多种形式并举,进一步丰富大课间体育活动的内容。增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德素质,促进学生主动参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。在大课间中体现民主、合作、创新的意识。并以大课间为辐射点,促进体育课堂教学的改革与创新,体现良好的校风、校纪和学生的精神面貌,带动校园文化的建设。

 二、目标和原则

 (一)目标

 1、通过大课间体育活动,促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”思想落到实处。

 2、在大课间体育活动中,让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。

 3、通过大课间体育活动,全面提高学校师生的综合素质,促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

 4、优化学校体育场地设施设备及管理,提高其使用率,发挥其育人效益。

 5、通过大课间体育活动,丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。

 (二)原则

 1、教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能,重视活动过程的教育。

 2、科学性原则。遵循学生身心发展的规律。我校从实际出发,用大课间与短课时相结合的形式,合理的安排大课间的课程和内容。

 3、全体性原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。

 三、实施措施

 (一)建立“五个”保障体系,确保大课间活动有序开展

 1、组织保障。学校成立大课间活动领导小组,促使大课间活动真正落到实处,促进该项活动高质量进行。

 (1)大课间活动领导小组

 组长:

 副组长:

 成员:

 (2)体艺综合指导组:

 组长:周峰

 副组长:陈良宝、徐维军、陆人杰、邵杰、吴雪良、陆耀新

 成员:董浜中心小学全体教师

 2、制度保障。为使大课间活动有章可循,杜绝活动开展随意性,学校规定大课间活动班主任与副班主任老师协助辅导老师共同指导和参与学生的活动,建立领导督查、艺体教师指导的制度。

 3、时间保障。根据上级安排和我校的实际,学校作息时间作相应调整,明确规定大课间活动分为上午和下午两段时间进行,上午为每天上午9:10——9:35(星期一升旗)这段时间,早操包含在大课间活动里,早操结束后进行分年级分班活动。任何老师不得挤占大课间活动时间。下午为3:35——3:55。若遇阴雨天改在室内进行,如:棋类活动、智力游戏等。

 4、人力、物力保障。要求师生全员参与大课间活动,活动中教师既是活动的组织者、指导者,又是学生的保护者,同时自己也是活动者,这既体现国家所提倡的全面健身,又能融洽师生关系,有利于构建新型的和谐、平等的师生关系。大课间活动器材由学校体育室提供。另外提倡每位学生自备跳绳、毽子、棋类器材中的其中一样。

 5、安全保障。各班学生必须在指定活动范围内活动,防止出现活动区域不明或乱串、乱跑的混乱现象。正副班主任和协助辅导老师跟班进行现场活动指导。

 (二)充分调动师生参与大课间活动的积极性

 上午的大课间活动按规定进行,下午的活动除时间、场地及活动内容有具体规定、保证外,在活动形式、空间上各班均具有很大的自主性和灵活性,各正副班主任和协助辅导老师可发挥自身特长,展示自身才干,开发创新体育、舞蹈、球类游戏等项目。

 四、上午大课间活动流程

 1、进场:5分钟

 上午第一节下课后学生稍做休息,当集合号响起后,各班迅速在教室门口排队集中,然后随着《学习雷锋好榜样》乐曲进场。

 2、做操:全校学生齐做《希望风帆》广播操(5分钟)

 3、活动:广播操做完后,各年级在指定场地分组活动。(10分钟)

 4、退场:集合号再次响起,全校学生迅速集中,班主任整理好队伍,按《学习雷锋好榜样》乐曲退场(5分钟)

 5、解散:各班全部回到教室,音乐声停,班主任宣布下课解散。

 五、大课间活动各班指导老师和活动内容安排:(见附表1)

 各年级活动内容循环进行

学校大课间活动实施方案2

 一、指导思想:

 为贯彻落实《中央院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长,切实增强学生的体质,减轻学生的课业负担,提高学生的学习效率。改变单一的课间操活动模式,丰富大课间活动的内容,为学生每天锻炼一小时创造良好的条件。充分发挥学生和教师的主动性和创造性,开发体育。积极创新大课间活动的形成和方法,与学校艺术活动相结合,陶冶学生情操,提高审美素养,体现合作、自主、探究的教育理念。以大课间为辐射点,促进体育课堂教学的改革与创新,展示学生的精神面貌,推动校园文化建设。

 二、活动时间:

 每周一至周五第二节课后

 三、活动内容:

 1、晴天室外项目:

 上午课间活动项目为广播体操(七彩阳光)和自编操活动项目以及各班自创自编的项目。体育活动课除了上述活动形式外,还可以开展两人三足跑、摸石子过河、袋鼠跳、迎面接力、传球接力、木板鞋等项目及自创自编的项目。

 2、雨天室内项目:

 棋类活动、室内游戏、观看电视节目等。

 四、活动程序:

 上午课间25分钟活动:

 程序一:入场(5分钟)——各班集合整队(1分钟)——自编操(4分钟)——广播操(七彩阳光)(5分钟)——乒乓球特色操(4分钟)——各班集合整队(1分钟)——退场(5分钟)

 程序二:入场(5分钟)——各班集合整队(1分钟)——指定活动(13分钟)——各班集合整队(1分钟)——退场(5分钟)

 五、活动组织

 1、组织分工:

 政教处:负责统筹安排,组织评价。

 教科室:负责对大课间活动项目的开发。

 体育组:负责制定实施方案、协调与指导各班级开展活动。

 科任教师:协调各班的场地划分,配合政教处对各班级进行监督检查。

 班主任:班级活动第一责任人,负责组织好本班的活动,监督本班学生在活动中的纪律及安全。

 副班主任:分配到班,协助组织,参与活动。

 2、组织形式:

 以班级为基本单位,班主任、副班主任和班干部组织,科任教师协助,在一块场地内开展广播体操、指定项目或者自选项目的活动。

 3、组织要求:

 (1)各班级必须严格按照事先安排的场地进行活动,不得擅自改变地点。

 (2)各班同学都应积极参加活动,学校将在每年两次的体育节中组织比赛,对好的创新活动项目进行奖励和推广。

 (3)自选项目由项目开发组提供,各班级选择,或者班级师生自创。各班级可定期更改活动内容,但必须报体育组备案后方可开展。

 (4)各班级严格按照时间要求和音乐开展活动,不得延迟或拖延各活动时间。

 六、活动管理

 1、下课后班主任、班干部应及时将班集体带到指定地点,体育委员做好集合整队。

 2、活动结束后由体育委员整好队,点清人数做好记录后带回教室。点名记录一周后上交到政教处。

 3、活动中政教处、学生会对各班级进行抽查点名。

 4、无故缺席三次以上的同学不能获得体育与健康课学分,经教育不改者报政教处,酌情给予一定处分。

 5、定期召开班干部会议,讨论大课间活动出现的问题。

 七、评价

 评价内容:出勤、组织开展情况、比赛等,纳入文明班级评比范围。

学校大课间活动实施方案3

 一、目的和意义:

 坚持“健康第一”的指导思想,牢固树立“以人为本”的理念,本着对民族、对国家、对社会、对学生全面负责的精神,丰富学生课余生活,为学生每天能有1小时的体育锻炼时间创造良好条件,增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。最大程度地发挥学生和老师的主动性和创造性。在大课间活动中体现合作、自主、探究、创新的教学理念,体现良好的校风、校纪和学生的精神面貌,推动校园文化建设。促进师生的身心健康发展,实现每个师生每天锻炼一小时。

 二、活动主题: 强身健体运动快乐

 三、活动时间: 上午第二节课后进行,时间为25分钟(9:20~9:45)。

 四、活动形式:

 活动形式分组活动,用分组活动的形式,以班级为单位,结合教学大纲对学生的要求,安排进行活泼多样的游戏、身体素质、舞蹈练习等内容。各班主任和相关责任教师组织并与学生共同参与。初三是一半班级组织跳绳,一半班级组织长跑。

 五、活动内容及过程:

 (一)大课间活动过程共分三部分:

 第一部分:(5分钟)感受户外清心。播放运动员进行曲,学生在教室前集合后迅速到活动区域作好活动准备,享受户外清新空气。

 第二部分:(15分钟)青春活力飞扬。播放歌曲:《兔子舞》、《日不落》,《一二三四跑跑跑》《校园秧歌》学生开始快乐阳光活动。

 附活动项目:橡皮筋、沙包、街舞、器械(哑铃等)、踢毽、羽毛球、跳绳、绑腿协作跑、篮球(运传球)、兔子舞、呼啦圈、排球、足球、三毛球、武术、跑步等各种相应的游戏。(各班根据班级情况可以选择上面的一项活动,也可以自己创造新的活动项目)

 第三部分:(5分钟)。整队号,播放音乐:《啤酒桶波尔卡》,《浪漫樱花》,学生在轻快的音乐声中步伐有序地走回教室。

 活动地点:分班活动:详见《安排表》

 (二)雨天:大课间活动一律为分班活动。

 六、组织管理:

 1、成立学校“阳光文体活动”组委会

 主任:王锦泽

 副主任:丁玉萍、吴萍梅、顾立群、景渭中、黄冬明、黄美虹

 项目指导组:全体体育老师

 配乐合成组:艺术组老师

 2、指定各活动小组指导老师

 由各班主任组织班级活动正常开展,各体育老师和指导老师巡回指导。

 3、具体要求:

 项目指导组:主要负责项目的开发、创新、拓展、提高,学生的辅导培训,文体骨干的培养,特色项目的提练,活动的整合等工作。

 配乐合成组:主要进行音乐整体构思合成,要定期更换,增强音乐对学生活动开展的感召力,促使学生快乐奔放地投入活动,让音乐艺术的魅力尽显于体育活动之中。

 另外,分管各年级的行政人员,要坚守各自区域活动,并及时处理偶发,保证活动的正常秩序和安全。各班由班主任负责集队、组织活动及活动器材的收发工作等。所有任课教师均按学校安排参加各班活动,并参与组织管理,做好安全工作。体育老师要在场巡回指导,并经常性地提示活动的.安全要求。

学校大课间活动实施方案4

 一、指导思想

 全面贯彻落实《中央院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,广泛开展师生阳光体育运动,体育大课间活动方案。通过开展冬季长跑活动,磨练学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质,增强体魄。

 二、参加人员

 全校师生

 三、活动项目

 1.基本项目:长跑+体育活动

 初三年级每周一、三、五进行冬季长跑活动,二、四体育活动。

 初一、初二年级每周一、三、五体育活动,二、四进行冬季长跑。

 2.体育活动项目:广播体操、跳长绳、跳短绳、跳皮筋、踢毽子、呼啦圈、轮滑、羽毛球、排球、拔河等。

 四、长跑的路线:

 1.初一年级跑步地点:大操场塑胶跑道1---4道内。

 2.初二年级跑步地点:大操场塑胶跑道5---8道内。

 3.初三年级跑步地点:大操场塑胶跑道

 各班站成广播操的队形,三条纵队集体慢跑三圈。

 五、实施措施

 1、每天上午两节课后各任课教师不得拖堂,全体同学迅速到指定场地集合,由班主任协助体育教师组织学生参加长跑。

 2.三个年级在长跑时必须在指定的跑道内进行长跑,不得跑到其他年级的场地,特别是初一、初二年级。我们将在第四道跑道上画出一条白色的线以示区别。

 3、各班要保证学生全员参与,本着安全第一的原则,可以灵活安排,如,体质较弱的学生可进行跑走结合的活动。有病有事不能参加长跑的,提前得到班主任核实批准,方可不参加。其他无特殊情况不得缺席。班主任老师要清点人数,对学生参与情况的检查纳入班级量化。

 4、活动结束后有相关老师组织学生迅速回到教室,做好上课准备。

 5、提倡教师领跑,锻炼身体,追求“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”。

 六、评选与表彰

 学校将对学生阳光体育大课间活动中表现突出的班级和个人进行表彰,分别评选出最佳运动班级和最佳运动学生。

 以上是我们这次活动的方案,希望全体师生踊跃走向操场,走向大自然,走到阳光下,全身心地投入到阳光体育活动中去,强健我们的体魄,展示我们的活力,让运动成为我们终身的兴趣爱好,让健康成为我们全面发展的不懈追求。

学校大课间活动实施方案5

 一、指导 思想

 为认真贯彻全国体育工作会议精神,切实推进“阳光体育运动”,确保学生每天一小时体育活动精神,提高体育活动质量,增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。促进学生身心健康和谐发展。激发兴趣,使学生真正体会到“我运动,我快乐,我健康”。

 二、目标和原则

 (一)目标

 1、落实“健康第一”的指导思想,形成健康意识和终身体育观,促进学生健康成长。

 2、让学生有选择的参与体育、享受体育,激发学生的运动兴趣,激励学生的兴趣爱好,让学生乐于参加体育活动,主动的掌握健身的方法并自觉的进行锻炼。

 3、提高学生的同伴交际、竞争意识和协作能力。全面提高学校师生的综合素质。

 4、丰富校园文化生活,促进学校传统项目跳绳和踢毽运动的发展,营造积极向上的学习氛围,促进和谐校园的建设。

 5、充分利用大课间活动时间,组织学生练习体质健康测试内容,为检查做好准备,争取优异成绩。

 (二)原则

 1、改进学校大课间活动,优化大课间的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动的掌握健身的方法并能自觉锻炼。

 2、根据学生的身心发展需要,积极创新,促进学生全面和谐的发展。

 3、因地制宜,充分考虑学校体育场地设施设备条件,尽力提高活动有效性,发挥其育人效益。

 三、实施措施

 1、校长室统筹管理,大队部具体组织实施,体育组、各班主任及配班教师作好相关安全工作,确保活动有效有序开展。

 2、体育教师负责师生体育项目培训和开发,体育组做好大课间场地指挥。

 四、组织机构

 领导小组

 组长:许建锋(校长)副组长:姜耀清(副校长分管体育)

 成员:吴建彬、蒋旭良、宋碧辉、俞建锋、王国新、蒋振华、

 活动协调组:

 组长:宋碧辉副组长:王国新

 成员:顾习军、蒋振华、蒋红其

 五、活动形式

 (一)时间:每天上午第一节课后(8:40—9:10)下午第一节课后(2:00---2:15)

 (二)活动形式:

 1、活动以增强学生体质,体现学生特长为根本,活动内容要体现知识性与趣味性于一体,鼓励学生积极参加锻炼。

 2、以班级为单位,也可以年段为组织,体现学生自主、创新的精神,力求各种活动在合作与竞争的氛围中完成。

 3、安排活泼多样的武术、游戏、身体素质练习、器械练习、舞蹈练习等内容。体现快乐校园,快乐体育,快乐成长的新理念。

 (三)活动项目:

 分常规项目和自选项目两类。常规项目必须学会。

 规项目:跳长绳、短绳、踢毽子

 1、自选项目:

 1~3年级室内活动(雨天):扳手腕、击鼓传花、抢座位、纸球入篓、

 4~6年级室内活动(雨天):拾子、棋类游戏、游戏棒、叫号起立。

 1~3年级室外活动:跳皮筋、接力赛、丢手绢、拍手游戏、、角力游戏、老鹰抓小鸡。体质测试项目:坐位体前屈、立定跳远、50米。

 4~6年级室外活动:羽毛球、板羽球、小篮球、乒乓球、小排球

 体质测试项目:立定跳远、50米、仰卧起坐、坐位体前屈和跳绳。

 以上这些活动项目供各班参考和选用,全体教师可以集思广益,挖掘更加丰富多彩的活动项目。所需活动器材请正、副班主任及早安排。

 六、分散活动场地安排

 一年级:1、2号楼间东面天井;

 二年级:1、2号楼间西面天井(包含小篮球场)

 三年级:2、3号楼间天井;

 四年级:(1)班和(2)班校门大通道,(3)(4)班在操场活动

 五、六年级:操场。

 七、管理措施

 (一)加强宣传,提高认识

 充分发挥宣传阵地的作用。用教师集中学习、黑板报、校园广播和红小报等形式,大力宣传大课间活动对学生的教育意义和增强体质,开阔心胸的作用,使师生达到共识:大课间不仅能提高学生的身体素质,而且可以带动学校的其他工作健康和谐的向前发展。

 (二)完善制度,强化管理

 为使大课间活动真正的落实到实处,高质量的进行,我校除了在时间和课程给予保障以外,还要在制度上为大课间活动给予保障。(领导督导制、体育组负责制、教师量化管理制、课间操评比制)。

 (三)重视全面,安全监督

 为了使大课间活动顺利的进行,我校切实加强集体活动的安全管理。即要求全校师生在活动中要做到“三个必须”:活动前必须对学生集中进行安全教育;必须制定意外事故处置预案;必须有完善的教师安全监督制度。在活动中学生如果有特殊要求的必须及时与值日教师交流,并征求值日教师的同意。通过全面的安全管理使学生能开心的活动,放心的游戏,真正体验大课间活动给学生带来乐趣。

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 为了确保活动能有条不紊地开展,预先制定活动方案是必不可少的,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。写活动方案需要注意哪些格式呢?以下是我精心整理的小学课外实践活动方案(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学课外实践活动方案1

 一、指导思想:

 以《语文课程标准》的理念为指导,贯彻落实江夏区教育局“十二字”工程,在努力提高语文课堂教学效益的前提下,通过开展丰富多彩的语文课外实践活动,激发学生学习语文的兴趣,开拓在生活中学语文、用语文的时间和空间,坚持“语文学习生活化”“学生生活语文化”的指导思想,把语文学习的触角伸向广阔的社会时空,在语文实践活动中提高语文应用能力,全面提高中小学生的语文素养。

 二、活动目标

 一、全区各中小学校领导、业务处室、语文教研组及语文教师高度重视语文课外活动的开展,分别制订并认真实施各校的《语文课外活动实施方案》;

 二、各校根据全区统一部署,结合各校具体实际,开展有针对性的语文课外实践活动。

 三、各年段学生完成《语文课程标准》规定的课外阅读量(小学145万字,中学260万字,高中400万字),有条件的学校应应超额完成。

 四、学生语文学习兴趣浓厚,有课外读书看报的习惯,用笔表达意见

 的愿望和能力。

 五、各年段学生参加各级竞赛(小学读书比赛,中学语文知识竞赛,楚才作文竞赛)成绩逐年提高。

 三、具体要求:

 1、各校根据《江夏区中小学语文课外活动实施方案》,结合学校实际,制订切实可行的《中小学语文课外活动实施方案和细则》及各班级的《班级语文课外活动实施方案》。

 2、各校要为语文课外活动的开展创造必要的条件,在硬件配置及软件培训方面加大投入力度。如图书室图书配置,阅报栏的开辟,语文其他实践活动的场地器材的跟进等要不断改善。

 3、要调动学生参与语文课外活动的积极性。可在全校范围内展开问卷调查,开展学生乐意参与的语文课外活动,如组建文学写作社团,开展播音、访、练笔、演讲、读书、论坛、网络交流等各种形式的语文课外活动,在活动中提高学生的语文能力。

 4、发挥语文教师专业特长,做到人尽其用。对担任学校课外活动指导任务的教师在工作量折算及绩效工资发放方面优先考虑,提高语文教师参与指导课外活动的工作积极性。

 5、各校在实践中定期总结,交流,解决工作中出现的新问题,总结工作经验,鼓舞干劲,不断创新活动形式,努力提高课外活动的质量。

 6、正确认识课外活动的地位,夯实课内,学在课堂。坚持“得法于课内,得益于课外”的语文教学思想,注重课堂教学与课外活动的沟通融合,力避“课外轰轰烈烈,课堂涛声依旧”这一本末倒置的现象。

小学课外实践活动方案2

 一、活动目的:

 为了培养队员关爱他人,乐于助人的思想品质,并丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力及增强队员的商品意识,学校大部队决定举办“与山区小伙伴手拉手,心连心系列活动”之“爱心无限,快乐奉献——大沥实小爱心义卖活动”。义卖所得善款将在系列活动之“阳山手拉手活动”中捐赠给贫困山区的学校及小伙伴。

 时间:初定第8周星期五(10月26日)下午2:00。

 地点:学校大堂(一至五年级)、篮球场前水泥地带(六年级)

 摄影:绮霞、锟然

 电子屏幕:电教组

 活动主题:爱心无限快乐奉献

 活动口号:爱心大舞台奉献大家来

 活动宗旨:义卖有价爱心无价

 横幅:美术组“爱心无限,快乐奉献”——大沥实小爱心义卖活动

 奖状准备及整理:立群

 爱心抽奖:招生办

 奖品准备:钟主任

 活动访及报道:德泰、红晓(文学社、广播站)

 二、活动准备及要求:

 1、班主任积极做好爱心义卖活动的发动工作,让学生明白爱心义卖的意义,自愿捐出手中闲置不用但又完好无损的学习用品、小玩具、小摆设、图书、纪念品……作为义卖物品。

 2、各班设计新颖的活动方案,根据活动方案,发动队员进行市场调查,然后以各种形式“广积货源”,所

 有义卖商品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖商品进行验收,“合格产品”才能进入义卖市场。

 3、每位队员要准备好相应的零用钱、压岁钱积极参加活动,都献出一份爱。

 义卖物品要求:

 1、所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

 2、每位学生准备1件以上义卖物品,义卖物品需经家长同意。

 三、活动过程及要求:

 1、学校统一划分好各班义卖点,活动当天,各班到指定区域“开店”,全体队员可以到各班的义卖柜台进行消费。

 2、活动前各班可准备好广告宣传语(可向学校广播站投稿宣传本班的义卖摊点)、宣传海报,挑选大方自信的“销士”或“导购”在义卖现场做宣传,吸引顾客光临并消费。

 3、各中队根据活动内容和形式安排好适当数量的'销士、导购、售货员、环保员(门前三包)、市场管理员、广告策划员、小记者等,让更多的学生参与到活动中去。

 4、为了加强新闻效应,义卖结束时,各班将所得款装入统一发放的“爱心袋”中,由班长上台投入募捐箱中。(仪式结束后各班主任取回信封,下周一整理并填写好相关表格,再将善款交到财务处。)

 5、一次购买三十元以上商品的,可以凭小票(每10元一张小票,大队部提供,班主任掌握操作。活动结束后善款金额要与小票派发数相符)到爱心台参加爱心抽奖一次(奖品由学校提供:小玩具、小零食等)。

 爱心抽奖:丽霞、秀娟、爱华

 四、总结评比(所有获奖名单请在周一内交到立群处,学生标明性别):

 活动结束后,学校将根据活动情况进行个人和团体评比、表彰。设置以下奖项:

 1、集体:“爱心中队”称号(每个年级2名,为年级中所捐善款前两名的班级),学校将颁发锦旗一面。

 评选要求:

 ①、商铺布置:可以是广告标语,价目清单,横幅彩旗等。

 ②、商铺气氛:可以运用吆喝,讨价还价,折扣赠送等方法来吸引顾客。

 ③、文明服务:服务热情,运用礼貌用语,不与顾客产生争执。

 ④、义卖效果:义卖效果显著。

 ⑤、场地卫生:班级“义卖”工作人员必须保持商铺场地的整洁,负责场地的卫生

 2、个人:

 a:“爱心大使”称号(每班5名,由班主任评选,3-6年级获奖者将成为参加“阳山手拉手活动”人员。参与活动人员是否要另交活动费用将视善款多少而定。)

 评选要求:

 ①、在义卖中捐献物品所得善款较多。

 ②、在义卖过程中文明购买。

 ③、无追逐吵闹现象,无安全事故发生。

 ④、在购买时不乱扔垃圾。

 b:每班班主任评选“最佳导购员”、“最佳销售员”各2名。

 注意事项:

 1、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各摊点活动后搞好场地卫生。

 2、活动中将开通红领巾广播站为各中队做广告宣传,报道活动开展情况。

 3、活动要求全校学生参与,奉献爱心。

 4、活动临近接送时间各中队可邀请学生家长参与活动。

 5、正副班主任协同搞好本次活动。

 落级行政要密切关注该年级活动开展情况,如:追逐、打闹、乱扔垃圾、强买强卖等现象要监控及及时制止

小学课外实践活动方案3

 一:主导思路

 根据六年级(2)班级学生实际,从了解毕业班学生的兴趣、能力和需要方向着手,结合学生的学习和生活经验,遵循学生的生理、心理及审美认知规律,从健康+健康的两个健康理念出发,那就是:

 一是要学生的身体健康,

 二是要学生的心理健康。

 为学生提供感知条件、表现机会、创造自我、学习课外文化知识和形成良好习惯的机会,为学生终生学习和形成健康的人生观奠定基础。

 二:活动目标

 在网络科技发展迅猛的今天,学生对现代信息技术的认识和掌握程度,可以说直接影响学生的将来。因此,本班的课外活动将主要以开展现代远程信息技术活动为主,以远程信息技术的手段,引导学生通过课外活动的渠道,初步认识网络科技知识,和正确使用网络技术,以此达到提高学习能力的目的。

 作为语文教师,课外活动中将以语文课程价值的实现为依据、为基础,带动学生其他课程的提高。通过教学及各种生动的知识类活动,培养学生爱好语文的情趣,从小培养和发展学生对汉语言文学的感受与鉴赏能力、表现和创造能力,提高学生的语言文字素养,丰富学生通过语言文字传播中华民族精神的情感体验,从而达到陶冶高尚情操的目的。

 三:活动设想

 (1)通过网络进行少儿文学作品欣赏活动,激发和培养学生对文学作品的兴趣,提高学生对学习和掌握汉语言文字的认识。

 (2)开发汉语言文字的感知力,体验语言文字的美感。

 (3)能自然地、有表情地、有感情的朗读课文和少儿文学作品,乐于参与学校组织的校内、外活动。

 (4)培养学生乐观的学习态度和团结友爱精神。

 (5)通过播放学生每次活动的实况片段,使学生认识到自己的优缺点,激发学生的表现欲望,从而达到提高学生对课外活动的参与兴趣。

 (6)从小培养学生对文学作品的感受与鉴赏的能力。

 (7)通过本人的《绿色原野》,展示现代科技信息教学模式和现代信息技术使用手段。让学生感受到现代信息技术的快捷性和可利用性;让学生认识到现代网络科技知识的重要性和必要性,激发学生渴望掌握现代科学技术的学习兴趣,培养学生的认知能力。

 (8)通过网络安全教育专题讲座,向学生疏导正确的网络使用观念,有效地强化学生健康的网络理念,从真正意义上做到“健康+健康”的学生健康理念培养。

 (9)每周安排一节通过电子计算机利用网络信息技术向学生展示班级课堂、课外活动内容的活动课。使班级教学活动有条不紊的进行。

 (10)具体活动安排是根据语文课程进展情况和学生的课后掌握情况随机待定。

小学课外实践活动方案4

 课外活动是素质教育的重要内容,丰富多的课外活动,有助于提高学生组织能力,通过相互合作,培养集体主义精神。为丰富学生的学习生活,现制定本学期的课外活动。

 一、指导思想

 以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康、全面发展。

 二、目的意义

 课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动,符合广大学生家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。

 三、具体活动安排

 (一)活动时间

 待定

 (二)活动内容

 根据我校特色建设情况,结合我校实际情况和教学,根据临时情况主要开展以下活动:

 1、以体育(篮球、乒乓球、跳绳、田径、跳远、跳高)、美术、舞蹈、科技等组成班级兴趣活动小组。主要由老师引导,学生们自主完成,自主总结,从而让学生的课外活动得到实质性的提高。

 2、以小组为单位开展阅读、英语、跳绳、乒乓球、羽毛球等,结合学校的特色建设,有的组织学生开展课外活动。在活动中,使学生学到技术,形成技能。并在实践活动中,培养学生的综合能力。具体详见课外小组活动安排表。

 四、活动要求

 课外活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。根据学校实际情况,保证每次活动质量。

 五、活动组织

 1、根据学校实际条件,设置活动项目,统一安排活动的开展。

 2、各小组的活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),活动有、有实施步骤、活动内容切实可行,有利于学生的健康发展。

 3、学校课外活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间。

小学课外实践活动方案5

 一、指导思想

 我镇以贯彻落实党的教育方针,办好人民满意的教育为宗旨。以科学发展观为指导,以《全国青少年校园足球活动实施方案》为依据,以增强学生体质,丰富学校体育活动,营造校园足球氛围,提升学校特色文化,培养青少年拼博进取、团结协作的精神为出发点和落脚点。

 二、成立机构

 各校要专门成立以校长为组长、分管行政为副组长、体育教师和班主任为组员的校园足球工作领导小组。

 三、具体实施步骤

 (一)课程设置

 各校应将足球列为小学体育必修课,逐渐加大足球教学的比重,要求每周有1-2足球课,传统学校或条件成熟的学校今后应增加至2-3节,力争做到每个学生都学会踢足球。

 (二)氛围布置

 各校应营造浓厚的校园足球文化氛围。可出版校园足球活动宣传栏,或指导制作绘画书法,或收集校园足球文化相关资料、宣传报道;其次可定期评选校园“足球小将”等;第三,可在校园适当的地方建设足球训练区、“足球乐园”等。

 (三)队伍建设

 1、各校应聘请专业的足球教师或校外足球教练,力争做到配备专职足球教师、教练。

 2、加大教师专业化建设力度,积极组织足球教师或教练参加专业技能的培训,努力提高专业素养,提升技术水平。

 (四)夯实活动

 1、各校结合校情实际,组织全体师生编创推广“足球操”等校园足球系列活动,力争做到师生共学、同乐。

 2、各校充分发挥学生的想象力和调动学生的创造性,以足球运动为主题,定期开展丰富多彩的足球趣味活动和足球交流活动。

 3、各校应将足球比赛制定为校园运动会比赛项目之一,每年以班级为单位组织校园足球联赛,分高、中、低年级进行分组竞赛,并评选校园“足球小将”、“足球新星”等。

 4、各校可组建家长足球队或拉拉队,让家长也一同参与到校园足球中来。建立学校与家长沟通平台,获得广大家长的理解和支持,推动足球活动的全面开展。

 5、教委办将于每年6月份分别组织镇小学教师组、学生组足球联赛,进行互动交流。透过足球,加深校与校之间的联系,建立足球互助交流校,携手进步、共同成长。

 6、教委办将择优推选有足球特长的教师,组建镇小学教师足球队,定期组织训练,积极参加市级以上有关比赛活动。成立足球专项教研组,夯实科研工作,定期到学校指导足球教育教学工作,全面提升我镇师生足球技能水平。

 7、教委办将不定期到各校检查校园足球活动开展情况,根据检查考评情况,择优表彰部分工作先进单位,同时对于个别不开展或马虎应付的学校将给予通报批评并约谈有关责任人。

 (五)激励机制

 1、各校应结合校情实际,制定校园足球激励机制,每年对学生足球基本技能进行测试,并把学生足球特长水平纳入学生综合素质评价。

 2、完善奖励政策,针对考核情况,鼓励成绩优异者,对足球项目成绩优秀的班级或学生进行奖励。

 (六)保障安全

 1、贯彻预防为主的方针,制定应急预案和应急保障措施,配备足够应急人员、必备器械和药品,以应对各类突发的发生。

 2、全方位做好学生的安全教育工作,坚持“安全第一,预防为主”原则,使全体师生牢固树立“防患险于事故,责任重于泰山”的安全意识,不断提高处置足球运动员安全事故的能力水平。

 3、尽可能为全体运动员购买保险,或找有资质的企业提供车辆,尽量避免和减少意外伤害的发生。

 全体足球教师、教练,不仅要加强对学生技术动作的训练要求,也要加强学生的理论学习,让学生做到“知行合一”,在扎实理论的基础上进一步提升足球训练能力。

小学课外活动方案

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小学课外活动方案范文

 为了确保活动有序地进行,预先制定活动方案是必不可少的,活动方案指的是为某一次活动所制定的类文书。活动方案要怎么制定呢?下面是我整理的小学课外活动方案范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学课外活动方案1

 课外活动是素质教育的重要内容,丰富多的课外活动,有助于提高学生组织能力,通过相互合作,培养集体主义精神。为丰富学生的学习生活,现制定本学期的课外活动。

  一、指导思想

 以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康、全面发展。

  二、目的意义

 课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动,符合广大学生家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。

  三、具体活动安排

 (一)活动时间

 待定

 (二)活动内容

 根据我校特色建设情况,结合我校实际情况和教学,根据临时情况主要开展以下活动:

 1、以体育(篮球、乒乓球、跳绳、田径、跳远、跳高)、美术、舞蹈、科技等组成班级兴趣活动小组。主要由老师引导,学生们自主完成,自主总结,从而让学生的课外活动得到实质性的提高。

 2、以小组为单位开展阅读、英语、跳绳、乒乓球、羽毛球等,结合学校的特色建设,有的组织学生开展课外活动。在活动中,使学生学到技术,形成技能。并在实践活动中,培养学生的综合能力。具体详见课外小组活动安排表。

  四、活动要求

 课外活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。根据学校实际情况,保证每次活动质量。

  五、活动组织

 1、根据学校实际条件,设置活动项目,统一安排活动的开展。

 2、各小组的活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),活动有、有实施步骤、活动内容切实可行,有利于学生的健康发展。

 3、学校课外活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间。

小学课外活动方案2

  一、指导思想

 我镇以贯彻落实党的教育方针,办好人民满意的教育为宗旨。以科学发展观为指导,以《全国青少年校园足球活动实施方案》为依据,以增强学生体质,丰富学校体育活动,营造校园足球氛围,提升学校特色文化,培养青少年拼博进取、团结协作的精神为出发点和落脚点。

  二、成立机构

 各校要专门成立以校长为组长、分管行政为副组长、体育教师和班主任为组员的校园足球工作领导小组。

  三、具体实施步骤

 (一)课程设置

 各校应将足球列为小学体育必修课,逐渐加大足球教学的比重,要求每周有1-2足球课,传统学校或条件成熟的学校今后应增加至2-3节,力争做到每个学生都学会踢足球。

 (二)氛围布置

 各校应营造浓厚的校园足球文化氛围。可出版校园足球活动宣传栏,或指导制作绘画书法,或收集校园足球文化相关资料、宣传报道;其次可定期评选校园“足球小将”等;第三,可在校园适当的地方建设足球训练区、“足球乐园”等。

 (三)队伍建设

 1、各校应聘请专业的足球教师或校外足球教练,力争做到配备专职足球教师、教练。

 2、加大教师专业化建设力度,积极组织足球教师或教练参加专业技能的培训,努力提高专业素养,提升技术水平。

 (四)夯实活动

 1、各校结合校情实际,组织全体师生编创推广“足球操”等校园足球系列活动,力争做到师生共学、同乐。

 2、各校充分发挥学生的想象力和调动学生的创造性,以足球运动为主题,定期开展丰富多彩的足球趣味活动和足球交流活动。

 3、各校应将足球比赛制定为校园运动会比赛项目之一,每年以班级为单位组织校园足球联赛,分高、中、低年级进行分组竞赛,并评选校园“足球小将”、“足球新星”等。

 4、各校可组建家长足球队或拉拉队,让家长也一同参与到校园足球中来。建立学校与家长沟通平台,获得广大家长的理解和支持,推动足球活动的全面开展。

 5、教委办将于每年6月份分别组织镇小学教师组、学生组足球联赛,进行互动交流。透过足球,加深校与校之间的联系,建立足球互助交流校,携手进步、共同成长。

 6、教委办将择优推选有足球特长的教师,组建镇小学教师足球队,定期组织训练,积极参加市级以上有关比赛活动。成立足球专项教研组,夯实科研工作,定期到学校指导足球教育教学工作,全面提升我镇师生足球技能水平。

 7、教委办将不定期到各校检查校园足球活动开展情况,根据检查考评情况,择优表彰部分工作先进单位,同时对于个别不开展或马虎应付的学校将给予通报批评并约谈有关责任人。

 (五)激励机制

 1、各校应结合校情实际,制定校园足球激励机制,每年对学生足球基本技能进行测试,并把学生足球特长水平纳入学生综合素质评价。

 2、完善奖励政策,针对考核情况,鼓励成绩优异者,对足球项目成绩优秀的班级或学生进行奖励。

 (六)保障安全

 1、贯彻预防为主的方针,制定应急预案和应急保障措施,配备足够应急人员、必备器械和药品,以应对各类突发的发生。

 2、全方位做好学生的安全教育工作,坚持“安全第一,预防为主”原则,使全体师生牢固树立“防患险于事故,责任重于泰山”的安全意识,不断提高处置足球运动员安全事故的能力水平。

 3、尽可能为全体运动员购买保险,或找有资质的企业提供车辆,尽量避免和减少意外伤害的发生。

 全体足球教师、教练,不仅要加强对学生技术动作的训练要求,也要加强学生的理论学习,让学生做到“知行合一”,在扎实理论的基础上进一步提升足球训练能力。

小学课外活动方案3

  一、指导思想:

 为了认真贯彻落实教育部及省教育厅关于减轻学生过重的课业负担、开展丰富多彩的课外活动的有关文件精神,以全面实施素质教育为核心,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以育人为宗旨,开拓进取,务实创新,努力创设“课内轻松愉快,课外多姿多彩”的生动活泼的局面,使我校的课外文体活动取得更为突出的成效,特就学校课外文体活动制订如下方案:

  二、活动目的:

 通过活动,拓宽学生的视野,丰富学生的课余生活,培养他们高尚情操和良好品德以及兴趣、爱好、特长等,使学生的身心得到全面发展,终身受益。

  三、基本原则:

 1、面向全体、务实创新;

 2、彰显个性、遵循规律;

 3、加强交流、开放研究;

 4、注重安全、快乐身心。

  四、重点工作:

 1、加强领导。

 学校成立了以校长为组长、分管副校长为副组长、艺体教研组长和部分班主任为组员的领导小组。负责组织、指导、督查学生课外文体活动的开展。

 2、健全制度。

 为了保证学生课外文体活动的顺利开展,健全的规章制度是必要的保证。学校制定出符合我校实际的课外文体活动的`各项规章制度,以保证师资、经费、场地、器材、时间等方面的落实到位。

 3、因地制宜、积极参与。

 学生的身心健康发展是一个复杂而多样化的过程,学校积极鼓励学生参加课外文体活动,充分尊重学生个性特征和学生身心发展的客观规律,加大活动设施和经费的投入。结合学校的课外活动时间,及每天下午放学后和双休日部分时间,组织学生参与文体活动,以保证活动时间的有效性。学校加强对课外文体活动的管理,保障师生活动安全,让学生在活动中快乐成长。

  四、课外活动的主要项目及内容:

 1、文艺类:

 文艺项目有:写字、唱红歌、器乐、舞蹈四项。

 2、体育类:

 体育项目有:跳绳、踢毽、游戏、乒乓球、武术5项。

 各兴趣小组分工明确,责任到人。

  五、具体要求:

 1、活动时间:每天下午二节课后。我校规定,每天下午的课外活动时间,是固定的活动时间,没有特殊情况,任何人不得随意侵占。

 2、活动地点:

 学校全面考虑,合理安排了各个兴趣小组的活动场所,圆满地解决了各个兴趣小组的活动地点问题。

 体育游戏要求:

 (1)游戏内容要丰富:游戏分传统游戏和创编游戏,传统游戏如“老鹰抓小鸡”“丢手绢”“贴烧饼”“丢沙包”“跳皮筋”“造房子”“跳长绳”等。如要利用器材的话,要求体现安全、简易、不占地方、节约为主的原则。创编游戏可由教师和学生一起创作,要求每位指导教师一学期同学生一起创编出一个新游戏。

 (2)教师要做好指导和管理工作,游戏要健康向上,冲撞性不能太大。

 3、定教师。课外活动的任务是传授知识和培养技能,进行思想教育和开发智力,辅导教师的配备是极为重要的。为此,我们确定学校有专业特长、事业心强的教师为各兴趣小组的辅导教师,对活动内容仔细研究,确定目标,精心组织,周密安排,使活动得以有目的、有地顺利开展。

 4、定人员。即基本固定各个活动小组的参加人数,以确保每个活动小组有相当数量的人员参加,保证了各个兴趣小组活动的稳定性。

小学课外活动方案4

 一、 活动目的:

 为丰富同学们的课余生活,增长知识,让学生了解更多动物的生活习性,感受多姿多彩的生活。同时,让学生在紧张的学习中得到适当的身心调节,培养学生自立、自理、自护、自强、自律的能力,树立团队合作精神,从而懂得爱护动物,珍爱生命。

  二、活动主题:“ 感受多姿多彩的生活”

  活动时间: 20xx年5月14日(十四周四)

 上午8:00学校前门广场集合、点名,安全教育;8:30准时出发;下午15:30返回学校。

  四、活动地点: 广州番禺香江野生动物园

  五、活动对象: 五、六年级全体师生(学生461人,老师33人,师生494人)。

  六、交通方式: 每班一辆汽车

  七、人员安排:

  八、安全保障措施:

 1、对全体学生进行专题的课外活动安全教育,增强学生安全防范意识和自我保护能力。

 2、加强管理和监控措施,各年级增配负责领导、带队教师,对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

 3、学校安排卫生员和突发应急队员,以防同学受伤或突发疾病。

  九、活动要求及注意事项:

 1、教师要求:各教师要提高警惕,把管理工作做实、做细,确保学生安全。同时教育学生注意言行文明,爱护公共设施,不乱涂乱写;注意公共卫生,不乱扔果皮纸屑,要求及时清理垃圾,保持活动场地的清洁卫生。

 2、全体学生必须统一校服,佩戴好红领巾(不用戴校卡),并带好适量的食水和干粮。在坐车途中,要求学生坐车时不准将手、头等部位伸出窗外,不大声喧哗;参观和活动时要做到井然有序,不拥挤、不喧闹、不追逐、不打闹,爱护好一草一木,不随地乱扔果皮纸屑,所有杂物都放进自己准备的垃圾袋或垃圾桶中。不攀爬树木,不到高处和危险的地方玩耍,不乱动景点设施和器材、车辆。班级之间、同学之间要做到互帮互助,团结友爱,不能擅自离队,独自行动,有事要做到事先向带队老师请。

 3、以班级为单位,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动要听从班主任及工作人员的指挥。班主任安排小组长管理同学。周三中午放学前各班统一上交名单到(凌老师)处。(正副班任写上电话。文档一式3份上交,文档共享)

 4、活动结束后,带队老师应清点人数,进行活动小结,表扬好人好事。希望各班组织学生写好活动感想(下周二每班上交5篇大队部)。

 5、级长把不参加活动的学生统计好,注明是否食宿生。周三把名单交给徐璐老师,由老师负责监管学生学习。周四到六(1)班集中。各级语、数、英各安排一节课练习。

考核一个培训机构是否正规,应必备的条件是:

第一:正规性:要看这个培训机构教练员团队的资质;(机构主要成员是否是羽毛球专业运动员出身及球龄,或持有羽毛球教练资格证)

第二:连续性:培训是否系统并具备其连续性,建制是否齐备;(例如:初级班,提高班,特长班,专业班是否都有设置,)

第三:梯队建设:是否有足够多的学员一起分等级水平训练,而不是几个人胡乱训练。(要知道,羽毛球训练最关键的是基础,而基本功最枯燥,必须有足够的训练气氛才能练的更好)

第四:系统性:坚持训练的队员能否在体育局注册并是否能参加省市级比赛?更重要的是,每年省市级比赛的成绩如何?

第五:专业性:有多少队员通过羽毛球特长升学;有多少队员获得等级运动员;有多少队员进入专业队(对有发展前途的队员是否能推荐到省市级专业队,并能否经推荐入选。)

以上五条是专业培训机构必备的条件!如果不具备这些条件,则您务必慎重,