体育功能的构成要素_体育功能的含义

1.体育管理系统包括哪些构成要素?

2.论述题 试述体育的功能？

3.体育手段要素

4.体育过程的构成要素

5.现代体育的构成要素有

体育实践能力、体育锻炼能力、体育能力、体育欣赏能力

体育能力是指由各种知识、素质、能力有机组成的综合能力。从认识论的观点看:主要包括对身体各种活动的敏锐观察能力，迅速反应能力、记忆能力、创造性活动能力、接受信息的能力,以及对动作重点难点的判断能力。

扩展资料：

体育以身体与智力活动为基本手段，根据人体生长发育、技能形成和机能提高等规律，达到促进全面发育、提高身体素质与全面教育水平、增强体质与提高运动能力、改善生活方式与提高生活质量的一种有意识、有目的、有组织的社会活动。

随着国际交往的扩大，体育事业发展的规模和水平已是衡量一个国家、社会发展进步的一项重要标志，也成为国家间外交及文化交流的重要手段。体育可分为大众体育、专业体育、学校体育等种类。包括体育文化、体育教育、体育活动、体育竞赛、体育设施、体育组织、体育科学技术等诸多要素。

体育管理系统包括哪些构成要素?

体育的概念为：体育指的是一种十分复杂的社会文化现象，是以身体和智力为主要的手段，根据不同人群的生长、机能等规律，从而促进全面发育，提高身体素质和全面教育水平，是一种有组织、有目的、有意识的社会活动。广义上的体育指社会文化活动，狭义则指身体教育。随着国际交往的扩大，体育事业发展的规模和水平已是衡量一个国家、社会发展进步的一项重要标志，也成为国家间外交及文化交流的重要手段。体育可分为大众体育、专业体育、学校体育等种类。包括体育文化、体育教育、体育活动、体育竞赛、体育设施、体育组织、体育科学技术等诸多要素。“体育”一词在含义上也有一个演化过程。它刚传入我国时，是指身体的教育，作为教育的一部分出现的，是一种与维持和发展身体的各种活动有关联的一种教育过程，与国际上理解的“体育”（Physical education）是一致的。随着社会的进步和体育事业的不断发展，其目的和内容都大大超出了原来“体育”的范畴，体育的概念也出现了“广义”与“狭义”解释。当用于广义时，一般是指体育运动，其中包括了体育教育、竞技运动和身体锻炼三个方面；用于狭义时，一般是指体育教育。

论述题 试述体育的功能？

该构成要素有管理主体、管理客体、管理目的、管理职能。

1、管理主体：行使体育管理权利的管理主体，包括管理者和管理机构。

2、管理客体：指体育管理的对象，包括人、财、物、信息等。

3、管理目的：指体育管理的目标，包括提高体育绩效、促进体育发展等。

4、管理职能：指体育管理机构和人员在体育管理过程中所承担的职责和功能，包括、组织、指挥、协调和控制等。

体育手段要素

体育的功能：

1、体育运动可以完善人的性格、气质。人格是构成一个人的思想、情感及行为的特有模式，是一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质。人格是一个复杂的结构体系，由性格和气质等要素组成。相关研究发现，人格对于体育参与、体育项目的选择都起到决定作用，通过相应的体育锻炼，人格也会随之发生改变。

2、教育功能：体育的教育功能是通过体育对人的身心的促进与发展，来促进教育目的的实现而体现出来的。体育的教育功能主要体现在：体育运动可以促进良好生活习惯的形成；通过提供社会规范教育、社会角色尝试来促进人的社会化；通过促成个性形成、约束个性发展和养成进取精神来发挥体育在促成个性形成和发展中的作用。

3、政治功能：体育作为一项在全世界具有广泛影响的社会文化和教育活动，在当今社会中与政治有着密切的关系，在维护统治阶级的利益，处理国际关系和民族关系方面，具有独特的功能。主要体现在：体育运动可以提高国家和民族的威望，体育运动可以服务国家外交，体育运动还可以增强民族团结。

4、经济功能：体育对于经济发展的促进作用。体育与经济相联系是伴随着现代市场经济的发展而开始的。体育的经济功能主要体现在：体育运动可以提高劳动者素质，促进生产力的发展；体育运动可以促进消费，拓展经济增长点。

5、文化功能：以奥运会为代表的体育运动作为一种实践活动的文化价值就在于人自身的价值，即人的全面、自由、和谐的发展，是个体人格和社会人格的和谐统一。

体育过程的构成要素

体育手段要素如下：

体育是一种综合性的活动，它不仅涉及到身体的运动，还涉及到心理和呼吸等方面的活动。在体育活动中，各种不同的要素构成了体育手段，这些要素对于体育训练和比赛都至关重要。下面就对体育手段的要素进行详细的介绍。

1、身体姿势

身体姿势是体育手段的基础，它是人体在运动中呈现出来的身体状态。正确的身体姿势可以帮助运动员更好地发挥自己的技能，而错误的身体姿势则会影响运动员的表现。在体育训练中，教练员会经常强调身体姿势的重要性，例如在跑步时要保持身体挺直，手臂和腿部要呈直线等。

2、动作轨迹

动作轨迹是指人体在运动中所经过的路线。在体育活动中，不同的动作轨迹会产生不同的效果。例如，在投掷标枪时，正确的动作轨迹可以让标枪在空中划出一个优美的弧线并准确地落在目标点。在游泳时，合理的动作轨迹可以让运动员更加流畅地划动，从而更快地到达终点。

3、动作时间

动作时间是体育手段中一个非常重要的因素。它指的是完成一个动作所需的时间。在同样的动作强度下，动作时间的长短直接影响了运动的效果。例如，在短跑比赛中，运动员的动作时间越短，他们就越有可能获得胜利。

4、动作速度

动作速度是指人体在单位时间内所经过的距离。它是衡量运动员表现的重要标准之一。在体育活动中，许多项目都要求运动员具备较高的动作速度，例如短跑、足球等。通过训练和提高动作速度，运动员可以更好地发挥自己的潜力。

5、动作强度

动作强度是指完成一个动作的力量和难度。在体育活动中，不同的动作需要不同的力量和难度来执行。

现代体育的构成要素有

题主是否想询问“体育过程的构成要素包括什么”？体育参与者，体育指导者。

1、体育参与者：体育参与者是体育过程的核心要素，指的是参与体育活动的人，既可以是专业运动员，也可以是业余爱好者，体育参与者的目标是提高自己的技能、增强体质、享受运动带来的乐趣等。

2、体育指导者：负责指导和训练体育参与者，指导者具备专业的知识和技能，能够为参与者提供科学的训练和指导，帮助参与者提高技能和体能。

现代体育的构成要素有学校体育、群众体育、竞技体育三个方面组成。根据人体生长发育、技能形成和机能提高等规律，达到促进全面发育、改善生活方式、提高身体素质与运动能力的一种有意识、有目的、有组织的社会活动。